Individualni časovi u učionici za učenike osnovne škole

Matematika, fizika i pomoć učenicima mlađih razreda kroz rad jedan na jedan, u prijatnom i mirnom prostoru za učenje.

Časovi u učionici namenjeni su učenicima kojima je potrebna direktna podrška nastavnika, jasno objašnjenje gradiva i rad prilagođen njihovom tempu. Učenik radi individualno sa nastavnikom, postavlja pitanja, rešava zadatke i dobija objašnjenje upravo onoga što mu nije jasno.

U Edukativnom centru Atom organizuju se individualni časovi matematike za učenike od 5. do 8. razreda, fizike za učenike od 6. do 8. razreda, kao i pomoć u učenju za učenike mlađih razreda, od 1. do 4. razreda.

Časovi se održavaju uživo, u direktnom radu sa nastavnikom. Učenik može odmah da pita sve što mu nije jasno, a gradivo se objašnjava korak po korak, kroz primere, zadatke i proveru razumevanja.

Kome su namenjeni individualni časovi u učionici?

Časovi su namenjeni učenicima osnovne škole kojima je potreban miran prostor, pažnja nastavnika i objašnjenje prilagođeno njihovom nivou znanja.

Za učenike koji ne razumeju trenutno gradivo

Kada učenik ima osećaj da je „izgubio nit“, individualni čas pomaže da se gradivo objasni jednostavnije i poveže sa onim što već zna.

Za učenike koji se spremaju za kontrolni ili pismeni zadatak

Na času se obnavljaju najvažniji pojmovi, rade tipični zadaci i proverava da li je učenik spreman za proveru znanja.

Za učenike koji žele bolju ocenu

Rad se usmerava na zadatke i oblasti koje najviše utiču na uspeh učenika u školi.

Za učenike koji imaju rupe u znanju

Ako su neke lekcije ostale nejasne, časovi pomažu da se učenik vrati na osnovu i postepeno izgradi sigurnost.

Za učenike kojima više odgovara rad uživo

Nekim učenicima je lakše kada nastavnik sedi pored njih, prati rad u svesci i odmah reaguje na greške.

Za roditelje koji žele individualan pristup detetu

Roditelj zna da dete nije samo deo grupe, već da se ceo čas prilagođava njegovom znanju, tempu i trenutnom problemu.

Predmeti i uzrasti

Časovi su organizovani prema uzrastu učenika i predmetu iz kog mu je potrebna pomoć.

Matematika od 5. do 8. razreda

Individualni časovi matematike namenjeni su učenicima od petog do osmog razreda osnovne škole. Na časovima se radi redovno gradivo, domaći zadaci, priprema za kontrolne vežbe i pismene zadatke, kao i dodatno vežbanje zadataka različite težine.

  • Objašnjenje gradiva
  • Rešavanje zadataka korak po korak
  • Priprema za kontrolni i pismeni zadatak
  • Rad na osnovnim, srednjim i težim zadacima
  • Popunjavanje rupa u znanju
  • Razvijanje sigurnosti u postupku rešavanja

Fizika od 6. do 8. razreda

Časovi fizike namenjeni su učenicima od šestog do osmog razreda. Gradivo se objašnjava jasno, kroz primere iz svakodnevnog života, formule, zadatke i povezivanje teorije sa praktičnim razumevanjem.
  • Objašnjenje teorije iz fizike
  • Razumevanje formula i jedinica mere
  • Rešavanje računskih zadataka
  • Priprema za kontrolne vežbe
  • Priprema za završni test
  • Rad sa učenicima koji žele više znanja

Pomoć učenicima od 1. do 4. razreda

Pomoć učenicima mlađih razreda pruža profesor razredne nastave. Rad je namenjen deci od prvog do četvrtog razreda kojima je potrebna podrška u učenju, domaćim zadacima, čitanju, pisanju, matematici i razvijanju radnih navika.

  • Pomoć u domaćim zadacima
  • Vežbanje čitanja i pisanja
  • Osnovna matematika za mlađe razrede
  • Obnavljanje školskog gradiva
  • Razvijanje pažnje i radnih navika
  • Podrška detetu da bude sigurnije u školi

Zašto je individualni rad posebno koristan?

Kada nastavnik radi samo sa jednim učenikom, čas se u potpunosti prilagođava detetu.

Nastavnik odmah vidi gde nastaje problem

Tokom rada nastavnik prati kako učenik razmišlja, gde greši i šta treba dodatno objasniti.

Gradivo se objašnjava tempom koji učeniku odgovara

Ne prelazi se na sledeći korak dok učenik ne razume prethodni.

Radi se upravo ono što je učeniku potrebno

Čas može biti posvećen jednoj lekciji, zadacima za kontrolni, domaćem zadatku ili obnavljanju ranijeg gradiva.

Učenik postaje sigurniji

Kada učenik razume postupak i uspe da samostalno reši zadatak, raste njegovo samopouzdanje.

Učenik može slobodno da pita

Na individualnom času nema neprijatnosti zbog pitanja. Učenik može da kaže šta mu nije jasno i da dobije objašnjenje bez žurbe.

Kako izgleda jedan individualni čas?

Čas traje 60 minuta i organizovan je tako da učenik aktivno učestvuje, razmišlja, pita i rešava zadatke.

Na početku časa nastavnik proverava šta učeniku trenutno predstavlja problem. Zatim se gradivo objašnjava jednostavnim jezikom, kroz primere i zadatke. Učenik ne sluša pasivno, već učestvuje u radu, rešava zadatke u svesci i uči kako da samostalno dođe do rešenja.

Cilj časa nije samo da učenik dobije urađen zadatak, već da razume postupak i bude sigurniji kada sličan zadatak dobije u školi.

1. Kratak razgovor o problemu

Utvrđujemo šta učeniku nije jasno i šta treba raditi na času.

2. Objašnjenje gradiva

Nastavnik objašnjava lekciju jednostavno, jasno i prilagođeno uzrastu učenika.

3. Zajedničko rešavanje zadataka

Zadaci se rade korak po korak, uz objašnjenje svakog dela postupka.

4. Samostalan rad učenika

Učenik pokušava samostalno da reši slične zadatke, uz podršku nastavnika.

5. Dogovor za dalje vežbanje

Na kraju časa učenik dobija smernice šta treba dodatno da obnovi ili provežba.

Tri vrste podrške u učionici

U zavisnosti od uzrasta i potreba učenika, časovi mogu biti usmereni na matematiku, fiziku ili pomoć učenicima mlađih razreda.

Matematika

Za učenike od 5. do 8. razreda

Radimo objašnjenje gradiva, zadatke iz škole, pripremu za kontrolne vežbe, pismene zadatke i sistematsko vežbanje.

Fizika

Za učenike od 6. do 8. razreda

Fiziku učimo kroz razumevanje pojava, formula, mernih jedinica i zadataka. Posebna pažnja posvećuje se povezivanju teorije i primene.

Mlađi razredi

Za učenike od 1. do 4. razreda

Pomoć u učenju, domaćim zadacima, čitanju, pisanju, osnovnoj matematici i razvijanju radnih navika.

Cena individualnog časa u učionici

Čas traje 60 minuta i u potpunosti je posvećen jednom učeniku.

Individualni čas u učionici

Trajanje: 60 minuta

1500 dinara

Šta je uključeno?

  • Rad jedan na jedan sa nastavnikom
  • Objašnjenje gradiva
  • Rešavanje zadataka
  • Priprema za kontrolni ili pismeni zadatak
  • Pomoć u domaćim zadacima
  • Kratak dogovor o daljem radu

Kako se zakazuje čas u učionici?

Zakazivanje je jednostavno. Dovoljno je da pošaljete nekoliko osnovnih informacija o učeniku i predmetu iz kog mu je potrebna pomoć.

1. Korak

Pošaljete upit
Navedete ime učenika, razred, predmet i oblast koja mu trenutno predstavlja problem.

2. Korak

Dogovaramo termin
Zajedno biramo termin koji odgovara učeniku i nastavniku.

3. Korak

Učenik dolazi na čas
Čas se održava u učionici, u mirnoj atmosferi i kroz individualan rad.

4. Korak

Dobijate povratnu informaciju
Po potrebi roditelj može dobiti kratak utisak o tome šta je rađeno i šta učenik treba dalje da vežba.

Česta pitanja o časovima u učionici

Koliko traje jedan čas?
Jedan čas traje 60 minuta.
Cena individualnog časa u trajanju od 60 minuta je 1500 dinara.
Časovi matematike namenjeni su učenicima od 5. do 8. razreda osnovne škole.
Časovi fizike namenjeni su učenicima od 6. do 8. razreda osnovne škole.
Da. Pomoć učenicima od 1. do 4. razreda pruža profesor razredne nastave. Rad može obuhvatiti domaće zadatke, čitanje, pisanje, osnovnu matematiku, obnavljanje gradiva i razvijanje radnih navika.

Može. Čas se može zakazati i kao priprema pred kontrolnu vežbu, pismeni zadatak ili proveru znanja. Ipak, ako učenik ima veće rupe u znanju, bolje je krenuti ranije.

Po dogovoru, roditelj može dobiti kratak utisak o radu učenika, oblastima koje mu idu dobro i onome što bi trebalo dodatno vežbati.

Časovi u učionici su individualni. To znači da nastavnik radi samo sa jednim učenikom i da se ceo čas prilagođava njegovom znanju, tempu i trenutnim potrebama.

Zakažite individualni čas u učionici

Ako učenik ima poteškoće u učenju, ne razume gradivo, sprema se za kontrolni ili mu je potrebna podrška u redovnom radu, individualni čas u učionici može mu pomoći da uči sigurnije i mirnije.
Scroll to Top