Takmičenje iz fizike deluje kao nešto rezervisano za retke, izuzetno talentovane đake. U praksi je drugačije: na opštinsko takmičenje može svako dete koje redovno radi, a plasman dalje je pitanje pripreme, ne genijalnosti.
Evo kako sistem funkcioniše, šta se traži na kom nivou i kada realno treba početi.
Tri nivoa i šta se na njima traži
Opštinsko. Zadaci su bliski školskom gradivu, samo malo dublji od onoga što se radi na času. Dete koje dobro razume redovno gradivo i uradi nekoliko starih testova ima realne šanse da prođe dalje.
Okružno. Ovde se traže zadaci u više koraka, gde se moraju povezati dve ili tri oblasti. Nije više dovoljno prepoznati formulu — treba znati redosled.
Republičko. Nestandardni problemi koji se ne mogu rešiti po šablonu. Traži se snalaženje u nepoznatoj situaciji. Do ovog nivoa stižu deca koja su radila sistematski nekoliko meseci.
Zašto se isplati i deci koja ne ciljaju medalju
Ovo roditelji često previde. Priprema za takmičenje ima nekoliko efekata koji traju i posle takmičenja:
- Redovno gradivo postane lako. Dete koje je radilo takmičarske zadatke na kontrolnom iz škole više ne oseća pritisak.
- Nauči da izdrži težak zadatak. To je veština koja se prenosi na sve predmete i na završni ispit.
- Bodovi za upis. Osvojeno mesto na višem nivou nosi bodove pri upisu u srednju školu.
- Samopouzdanje. Dete koje je jednom rešilo zadatak za koji je mislilo da ne može, drugačije pristupa svemu.
Kako izgleda dobra priprema
Ne uči se teorija — rešavaju se zadaci
Najveća greška je ponovo čitati udžbenik. Takmičarski zadaci se ne rešavaju znanjem teorije, nego iskustvom sa zadacima. Zbirke sa prethodnih godina su glavni materijal.
Ide se od starih testova unazad
Uzmite test sa prošlogodišnjeg opštinskog. Neka dete pokuša samo, bez pomoći i bez vremenskog ograničenja. Ono što ne ume — to je plan rada za sledeće dve nedelje.
Jedan zadatak do kraja vredi više od pet započetih
Kada dete zapne, iskušenje je da pogleda rešenje. Bolje je ostaviti zadatak i vratiti se sutra. Zadatak koji je rešilo samo posle dva pokušaja nauči ga više nego deset pročitanih rešenja.
Dva puta nedeljno, ne svaki dan
Takmičarska priprema je naporna. Dva termina po sat vremena nedeljno, uz redovnu školu, daju bolji rezultat od svakodnevnog rada koji dete iscrpi do februara.
Kada početi
Opštinsko takmičenje je obično u drugoj polovini zime. To znači da je oktobar pravo vreme za početak — ima dovoljno vremena da se gradivo iz prethodnih razreda osveži i da se prođe kroz nekoliko starih testova bez žurbe.
Ako dete kreće kasnije, u decembru ili januaru, još uvek je moguće — ali onda se radi samo na tipovima zadataka koji se najčešće ponavljaju, bez šireg utvrđivanja.
Šta ako dete ne prođe dalje
Vredi to reći naglas, jer mnogi roditelji strahuju od tog razgovora: neprolazak nije neuspeh. Dete koje je tri meseca radilo teške zadatke izašlo je iz toga jače nego što je ušlo, bez obzira na rezultat. Ako se to tako i predstavi, takmičenje ostaje lepo iskustvo umesto pritiska.
Kako mi radimo pripremu
Kursevi za takmičenje organizovani su po nivoima i po oblastima, sa rešenim zadacima sa prethodnih takmičenja — tako da dete vidi ne samo rešenje, nego i način razmišljanja koji do njega vodi. Dostupni su za šesti, sedmi i osmi razred.
Ako niste sigurni da li je vaše dete spremno da krene — javite se. Kroz jedan test sa prošlog takmičenja to se vrlo brzo vidi.
